2023年9月10日是我國第39個(gè)教師節(jié)，也是黨的二十大勝利召開后的第一個(gè)教師節(jié)。近日教育部印發(fā)通知，要求各地各校圍繞2023年教師節(jié)的主題“躬耕教壇，強(qiáng)國有我”，組織做好2023年教師節(jié)宣傳慶祝工作，激勵(lì)廣大教師和教育工作者積極投身教育強(qiáng)國建設(shè)實(shí)踐。

教育是潤物無聲的愛，教育是國家發(fā)展的基石，也是民族振興的關(guān)鍵。躬耕教壇，強(qiáng)國有我，是廣大教育工作者的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。尊師重教助學(xué)是慶祝教師節(jié)最好的方式。弘揚(yáng)尊師重教，共興尊師風(fēng)尚?！白饚熤亟獭笔侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師是社會(huì)的良知，重教是政府的德行，在全社會(huì)營造尊師重教的良好風(fēng)尚。教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。崇高的背后是教師的辛勤耕耘，是教師的艱辛付出和無私奉獻(xiàn)。

教師是立教之本、興教之源，是教育進(jìn)步的第一資源。強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。近日，中宣部、教育部公布了2022年全國教書育人楷模名單。12位全國教書育人楷模涵蓋高教、職教、中小學(xué)、幼教、特教等各級(jí)各類教育，他們傾盡一生用短小粉筆寫下了泱泱春秋畫卷，立三尺方寸講臺(tái)培育了桃李芬芳滿中華。廣大教師是打造中華民族夢(mèng)之隊(duì)的筑夢(mèng)人。新時(shí)代教師的職責(zé)，應(yīng)該是塑造品德、激發(fā)稟賦、點(diǎn)亮人生。在“燃燈校長”張桂梅、“百歲教書匠”陳琳、“最美女教師”張麗莉、“扁擔(dān)校長”張玉滾等一大批躬耕講壇、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的人民教師平凡的背后，是大愛無疆的教育情懷。以人民教育家為榜樣，牢固樹立“躬耕教壇，強(qiáng)國有我”的志向與抱負(fù)，以培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為己任，全員全方位全過程強(qiáng)化師德養(yǎng)成，爭(zhēng)做“四有”好老師和“四個(gè)引路人”，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

教育事業(yè)既是民生工程，也是民心工程，更是強(qiáng)國工程。習(xí)近平總書記主持建設(shè)教育強(qiáng)國第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教育是事關(guān)千家萬戶、千秋萬代的崇高事業(yè)和基礎(chǔ)工程，把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線，努力辦好人民滿意的教育。廣大教師在教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)中肩負(fù)著光榮使命與重大責(zé)任，以躬耕教壇強(qiáng)國有我的奮進(jìn)姿態(tài)，在新時(shí)代新征程上廣育桃李再立新功。

建設(shè)教育強(qiáng)國是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。奏響教育強(qiáng)國時(shí)代“最強(qiáng)音”，全面助推中國式教育現(xiàn)代化走深走實(shí)。以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國家富強(qiáng)之基。站在新的歷史起點(diǎn)，向著實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的公平、更高質(zhì)量的發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐，中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)道路必將越走越寬廣。（文/沈捷 圖/高金梅）